Quando um erro se repete, a primeira explicação costuma ser a mais próxima: alguém foi descuidado, ou alguém foi lento. Corrigir essa explicação raramente faz o erro parar. Esta prática continua perguntando por quê até a resposta ser uma etapa do processo que pode ser mudada. O conserto entra ali, e o erro para de voltar.

Uma ferramenta que ajuda

Diagnóstico da Causa Raiz é um comportamento, e mais de um método pode levar você a uma causa. O método em que esta prática se apoia são os “5 Porquês” (5 Whys), criados na Toyota. Eles são atribuídos ao fundador da empresa, Sakichi Toyoda, e Taiichi Ohno mais tarde os descreveu como a base de como a Toyota resolve problemas.

Funciona como uma corrente. Você descreve o erro e pergunta por que ele aconteceu. Depois pega a resposta e pergunta por quê de novo. Cada resposta vira o assunto da próxima pergunta, e cada uma se afasta um passo da pessoa e chega mais perto do processo.

O cinco é uma regra prática. Algumas correntes terminam em três perguntas, e outras precisam de seis. Você chegou ao fim quando a resposta é algo que dá para mudar esta semana, como um formulário ou uma permissão.

Quando usar

Use para um erro de rotina que já aconteceu mais de uma vez. O sinal é um conserto que soa como “vamos todos prestar mais atenção”.

Serve para erros com uma causa principal, em que as pessoas que fazem o trabalho conseguem responder às perguntas. Um problema com várias causas ao mesmo tempo precisa de um mapa mais amplo do que uma única corrente.

Como usar

  1. Escreva o erro como um fato, com a frequência em que ele aconteceu.
  2. Pergunte por que ele aconteceu e anote a resposta. Use o que as pessoas viram e deixe os palpites de fora.
  3. Pergunte por quê sobre essa resposta. Continue, uma pergunta para cada resposta.
  4. Quando uma resposta culpar uma pessoa, pergunte o que tornou o erro fácil de cometer. Ir além da pessoa é a parte difícil.
  5. Pare em uma causa que você pode mudar, e mude.

Exemplo

Uma agência de design mandou seis faturas para o endereço errado no mês passado. O financeiro levanta o assunto na reunião semanal do time.

O gerente de contas faz as perguntas. Por que as faturas foram para o endereço errado? O financeiro copiou o endereço do cadastro do cliente, e o cadastro estava desatualizado. Por que estava desatualizado? Quando um cliente muda de endereço, ele avisa o vendedor por e-mail, e a notícia fica no e-mail. Por que o vendedor não atualiza o cadastro? Só o financeiro pode editá-lo. Por quê? Essa permissão foi definida anos atrás, quando o time tinha três pessoas.

O jeito de sempre “Pessoal, por favor, confiram o endereço antes de enviar uma fatura.”
A prática “Não acho que seja uma questão de atenção. O endereço está errado no cadastro do cliente, e quem fica sabendo da mudança não consegue editá-lo. Podemos deixar o time de vendas alterar o campo de endereço?”

O financeiro libera o campo para o time de vendas naquela mesma tarde. No mês seguinte, todas as faturas chegam ao endereço certo.

Frases para usar

  • “Antes de consertar, por que isso aconteceu?”
  • “E por que foi assim?”
  • “O que tornou esse erro fácil de cometer?”
  • “Isso é o que vimos, ou o que achamos?”
  • “Isso a gente consegue mudar esta semana. Vamos parar aqui e consertar.”
  • Para quem lidera, quando alguém faz isso: “Você continuou perguntando até achar algo que a gente pode mudar. O erro voltou?”

Como saber se funcionou

O conserto muda uma etapa do processo, e ninguém recebe o pedido de se esforçar mais. Nas semanas seguintes, o erro não volta. Com o tempo, as pessoas do time perguntam “por quê?” uma segunda vez por conta própria antes de propor um conserto.

Numa trilha do Skill Deck sobre Resolução de Problemas, uma pessoa pode escolher esta prática, e as reuniões que ela já tem mostram quando ela a usa.

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